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中学数学杂志

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中学数学杂志 省级期刊

Middle-school Mathematics
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a.关头词是反应论文首要内容的名词性术语,普通以3-8个为好,其间均用“;”离隔,字体、字号为“楷体、五号”,“关头词”三字不加任何括号,字体、字号为“黑体、五号”。

b.作者对来稿的实在性及迷信性担任。遵照《中华国民共和国著述权法》的有关划定,本刊可对来稿做笔墨点窜、删省。凡是有触及原意的点窜,则提请作者斟酌。点窜稿过期3个月不寄回者,视作主动撤稿。

c.论文各条理标题 一概用阿拉伯数字持续编号,标题条理普通以三级为好,最多不跨越四级,一级用 1,2,3……; 二级用1.1,1.2,1.3……; 三级用 1.1.1,1.1.2,1.1.3……。

d.行文中的注释一概利用脚注,每页持续编号,脚注标记用①②……,其地位在标点标记前(引号除外)笔墨的右上角。注释应是对注释的附加诠释或补充申明,仅是参考或援用的文献等外容普通不作为注释呈现。脚注请用宋体小5号。

e.注释是对注释中某一特定内容的诠释或补充申明,列于当页脚注,用①②……标注。(重视:注释不是引文的参考文献,引文援用文献应放在文后参考文献中)

f.弁言,申明课题的研讨背景,引述该范畴的国际外研讨停顿,申明本文选题意思和立异点;内容不应与择要和论断类似,不能呈现图表。

g.统一种参考文献屡次援用,要标为统一序号,文后不得屡次著录;屡次援用的文献在文内序号后用上标括号内别离标出每次援用词句的页码,文后著录不再标识页码。

h.请供给作者的具体通信地点(任务单元及地点地、邮编)、作者简介、接洽体例(德律风、邮箱),来稿处置功效,本刊将经由过程电子信函或德律风告诉作者。

i.来稿如果各级基金帮助名目、科研功效、获奖功效的论文,请在首页下方或文后表明。基金名目应说明名目编号。

j.注释中呈现一百字以上的引文,不用加注引号,间接将引文局部左侧缩排两格,并利用楷体字予以辨别。一百字以下引文,加注引号,间接放在注释中。

杂志简介:

中学数学杂志(半月刊)常识丰硕,内容普遍,切近公共,自1979年创刊以来广受好评,重视视角的微观性、全局性和指点性,在业界构成了一定影响和杰出口碑。

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杂志被引次数

杂志发文量

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文章摘录

《幂函数》的讲授设想及思虑

让先生在肆意与存在当中构建干系和归纳推理——对一道高考题的变式探讨

新题征展(102)

一类剖析多少题目(续)——"圆锥曲线上一定点引出两弦"的有关性子研讨综述

数列的新靓点——派生数列

分式函数y=cx+d/ax+b的性子及其简略利用

寻求新奇彰显理念表现特点——2008年高考江苏卷第17题品读

一类题目的纠错为甚么这么难——对于函数f(x)=log2g(x)的值域为R的讲授

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  • 刊行周期:半月刊
  • 邮发代号:38-69
  • 出书地域:湖北

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