教导国际交换杂志 部级期刊

教导国际交换杂志简介估计审稿时候：1个月内

稿件需知：

a.表格请排为三线表，标注表序号、表落款（应有自明性）、表项称号，表名方针值；线图和照片应迷信公道、标准清楚。

b.在正文中，引文按呈现前后挨次加阿拉伯数字延续编码，序号置于方括号内接纳上角标情势，参考文献安排文末，摆列挨次及序号必须与正文中引文序号逐一对应。

c.本刊提倡引经据典，但凡援引别人研讨功效时做到应注尽注。须在引文竣事处右上角用“①②”的数字标出，并将引文来由列于当页地脚处（利用东西栏中“拔出”→“援引”→“脚注”）。

d.媒介应充实申明研讨任务的背景、意思、本文拟处理的题目、接纳的方式和手腕,引出首要文献,周全批评相干研讨任务,凸起本任务的首要性和立异性,不要轻忽国际同业的任务。

e.文稿凡属基金赞助名目，应写明基金名目称号及名目编号，基金名目称号应按国度有关局部核准的正式称号填写，投稿时附基金名目证实复印件，本刊将优先任命和颁发。

f.中文落款普通不许可跨越20个汉字，须要时能够加副标题。请求有作者签名，任务单元全称及其地点省（直辖市、自治区）、市、县，邮政编码等信息。

g.为便于匿名审稿，请另页申明作者姓名、性别、诞生年份、最初学位、职称、任务单元、通信地点，德律风号码、E-mail等。

h.弁言普通勿跨越250 字。概述本题的实际按照、研讨思绪、尝试根本及国际外近况(可列出首要的参考文献)，并应明白提出本文方针。

i.正文中反复援引文献、材料时，第一次必须援引完全信息，再次援引时能够略写。若为正文中次序递次紧连援引统一文献、材料等的景象，能够使用“同上注”。

j.来稿应申明研讨题方针切入点、立异点；援引别人的功效，须申明来由；引证不能用来组成本身论文的首要或本色局部；不得一稿多投或变相反复颁发。

杂志简介：

教导与村落成长（双月刊）常识丰硕，内容普遍，切近公共，自2023年创刊以来广受好评，重视视角的微观性、全局性和指点性，在业界构成了一定影响和杰出口碑。是一份专一于切磋教导若何影响村落地域成长的学术期刊。它努力于发对于村落教导政策、实际及其对社会经济成长的影响的研讨功效，旨在为学者、政策拟定者、教导任务者及一切存眷村落成长的人士供给一个交换平台。另外，它还存眷村落教导中呈现的新趋向和挑衅，如长途教导的鼓起、社区到场教导的首要性和情况可延续性教导等。

经由过程这些内容，教导与村落成长杂志不只展现了环球规模内村落教导的最新研讨功效，也供给了改良村落教导近况的适用倡议。每期杂志都包罗了首创研讨文章、案例阐发、文献综述、书评等局部。这些内容由来自天下各地的研讨职员撰写，确保了概念的多样性和国际视线。同时，杂志鼓动勉励跨学科研讨，以为处理村落教导题目须要连系经济学、社会学、心思学等多个范畴的常识和手艺。它不只要助于进步公家对村落教导首要性的熟悉，并且为改良相干政策和实际供给了实际按照。经由过程增进教导公允，这份杂志终究方针是赞助减少城乡差异，鞭策完成更普遍的社会公道和繁华。